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アクティメソッド夙川校
夙川校のお知らせ

中学校生活と英語学習の両立にぴったり!

アクティメソッドが中学生に選ばれる理由

中学校に入ると、部活動やテスト、友人関係など、毎日があっという間に過ぎていきます。小学校の頃と比べて時間の使い方が難しくなり、「英語の勉強をしたいけれど、部活でヘトヘト」「塾の宿題が多くて続かない」という声を多く聞きます。
そんな中で、英語学習と学校生活を無理なく両立できる方法として注目されているのが、**アクティメソッド**です。

この記事では、アクティメソッドの特徴を踏まえながら、なぜ中学生にとって最適な学習スタイルなのかを詳しく解説していきます。


1. 中学生にとっての「英語の壁」

中学校で最初に感じる壁は、英語が「科目」として一気に難しくなることです。
小学校の外国語活動では「聞く・話す」が中心でしたが、中学では「読む・書く・文法理解」が加わります。テストでは文法や単語の正確さが問われ、英検や高校入試でも英語力が重要な評価基準になります。

さらに、部活動や他教科の勉強との両立も必要です。1日24時間のうち、勉強に割ける時間は限られています。
この限られた時間の中で、効率よく・確実に英語力を伸ばすためには、従来の「書いて覚える」スタイルだけでは追いつかないのが現実です。


2. 「タイピングで学ぶ英語」だから効率が違う

アクティメソッドの最大の特徴は、英語をパソコンのタイピングで学ぶという点です。
鉛筆でノートに書く代わりに、パソコンで英単語や英文をタイプしながら覚える——一見シンプルですが、ここに大きな効果があります。

<タイピング学習のメリット>

  1. 圧倒的なスピード
    鉛筆で書くよりも何倍も速く入力できるため、同じ時間で扱える英語の量が格段に増えます。
    例えば、1分間に10語しか書けなかった生徒が、タイピングなら30語以上打てるようになり、学習効率が3倍以上になることも珍しくありません。

  2. 「書く」負担を減らして継続しやすい
    中学生にとって、部活や課題で疲れている状態で「ノートに英単語を何度も書く」のは大きな負担です。
    タイピングなら指先の軽い動きだけで済むため、疲れを感じにくく、集中力が続きます。

  3. 現代の学び・仕事に直結
    タッチタイピングは将来どの分野でも必要とされるスキルです。英語と同時にタイピング力が身につくことで、受験や社会生活で役立つ“実用的なスキル”を得られます。


3. 短時間で成果が出る「科学的な英語インプット法」

アクティメソッドでは、1回60分のレッスンのうち、

  • 前半30分:英語トレーニング(読む・聞く・語彙)

  • 後半30分:英語タイピング(書く・アウトプット)
    という明確な構成で行います。

このバランスが非常に優れています。
英語の習得においては、「読む」「聞く」といったインプットと、「書く」「話す」といったアウトプットの両方をバランスよく行うことが大切です。
アクティメソッドでは、インプットとアウトプットを効率的に循環させることで、短期間でも確かな成果を実感できる仕組みになっています。

たとえば、半年間で英単語1000語をマスターした生徒や、数か月で英検5級・4級に合格したケースも少なくありません。
「大量の英語に触れる」「繰り返しアウトプットする」ことを、タイピングという手段で無理なく実現しているのです。


4. 自分のペースで進められるから、無理がない

中学校生活の中で英語学習を続けるには、「自分のペースを守れるかどうか」が鍵になります。
アクティメソッドでは、個々のレベルに合わせてカリキュラムを調整し、無理のないステップアップを実現しています。

  • 入会時に英語経験がなくても、初級クラス(Aクラス)からスタートできる

  • 進度は個々の達成度に合わせて調整

  • テストや部活の時期にも柔軟に対応できる

このように、**「追いつく」ではなく「自分のペースで伸びる」**ことを重視しているのがアクティメソッドの大きな強みです。

また、成果を「見える化」する工夫もあります。
学習成果が記録として蓄積されるため、過去との比較で「自分がどれだけ伸びたか」が一目で分かります。これが子どもたちのモチベーションを大きく高めているのです。


5. 「楽しいから続く」=長期的な成長につながる

英語学習を成功させる最大のポイントは、「続けられること」です。
どんなに良い教材でも、本人が楽しめなければ成果は出ません。

アクティメソッドでは、ゲーム感覚で英単語をタイプしていくコンテンツや、スコアアップを目指す仕組みなどを取り入れ、子どもが「英語が楽しい」「もっとやりたい」と感じるよう設計されています。
一方的に教え込むのではなく、「自分でできるようになった!」という実感を積み重ねる指導法です。

中学生の多くは、テストのために仕方なく英語を勉強するケースが多いですが、アクティメソッドの生徒は「自分の意思で勉強する」モードに入っていきます。
この“主体性”があるかどうかが、英語力の伸びを左右します。


6. 保護者から見た「安心ポイント」

保護者の方にとっては、「英語力が本当に伸びるのか」「無理なく通えるのか」が気になる点だと思います。
アクティメソッドでは、以下のような点で安心して任せられる環境を整えています。

  • 週1回60分から始められる:他の習い事や部活との両立がしやすい

  • 講師が子どもの成長を細かくフォロー:学習状況を日々共有し、必要に応じて面談実施

  • 成果をデータで確認できる:進捗・語彙数・タイピング速度などが見える形で提示される

  • 英検対策にも強い:英検準備を意識した教材構成・練習量が確保されている

特に、英検対策では「過去問を解く前に基礎力をしっかり積み上げる」という点が評価されています。
結果として「短期間で5級→4級」「中3で準2級合格」など、着実な成果を上げる生徒が多数います。


7. 当校から見た実感

当校では、部活動や塾と両立しながら英語力を伸ばしている中学生が多く通っています。
平日は夜のクラスもあり、学校帰りに立ち寄る生徒も増えています。

生徒の声を少し紹介します。

「部活が忙しいけど、タイピングだから疲れずに続けられる!」(中2・女子)
「英語の授業で文法が分かるようになって、テストの点が上がった」(中1・男子)
「英検4級に合格できた!次は3級を目指します」(中3・男子)

保護者の方からも、

「英語を“勉強”ではなく“スキル”として身につけているのが良い」
「タイピングが得意になって、レポート作成でも役立っている」
という声が寄せられています。

このように、アクティメソッドは中学生の生活リズムに自然に溶け込み、無理なく続けられる英語学習として支持されています。


8. まとめ:中学生の「忙しい毎日」こそ、アクティメソッドで効率学習を

中学校生活は、学びも活動も広がる時期です。
しかしそのぶん、時間の使い方が難しくなり、「英語を勉強する余裕がない」と感じる生徒も少なくありません。

アクティメソッドなら——

  • タイピングを活用した効率的な学習で短時間でも効果を実感

  • 楽しみながら続けられる仕組みで習慣化

  • 自分のペースで成長できる安心設計

この3つの要素がそろっているからこそ、中学校生活と英語学習の両立が可能になるのです。

これから英語がますます重要になる時代。
「続けられる英語学習」を探している中学生や保護者の方は、ぜひ一度、アクティメソッドの無料体験レッスンでその効果を体感してみてください。

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