こんにちは、アクティメソッド本部の八木橋楓華です。

先日、１０月１７日（土）に、
徹底反復学習で有名な「百ます計算」を生み出した
あの陰山英男先生に、

アクティメソッド生限定で
「コロナ禍における家庭学習について」
オンライン特別講演会を行って頂きました！

 

お子様の学習環境もガラリと変わりましたよね。

お家で過ごす時間も増え、
休校期間の学習の遅れを取り戻すことや
どのようにお子様の今後の学習を進めていくか
頭を悩まされている方も多いのではないでしょうか。

 

今回この特別講演会にご参加いただいた保護者様からは、

「お話を聞いて少し気が楽になった！」
「早速家庭で取り組んでいきたいと思った！」

などと、
不安を払拭できたというお声を多く頂きました^ ^

また、
「アクティメソッドの英語学習って、
陰山メソッドと通ずるところがあって、とても納得しました！」

と嬉しいお言葉も頂きました。

ということで、
今回このブログを読んでくださっているあなた！
とってもラッキーです^ ^

これから毎週、
【陰山メソッド×アクティメソッド】の共通点と一緒に、
お子様の学習を効率的に進められる方法などを
特別にご紹介していきたいと思います。

 

早速ですが、今週はまずこちら。

陰山先生がこう仰っているように、

どんな学習を進めるにも
そもそもの大前提として、
アクティメソッドでも陰山メソッドでも

「どんな子も必ず伸びる！！伸びない子どもはいない！」

ということです。

「え、でも今うちの子、学習につまずいているんですけど、、、」
と思われた方。

それは学習方法が根本的にズレてしまっているからであって、
お子様には必ず伸びる力がありますから、安心してください。

では、具体的にどんな学習や取り組みを行っていくべきなのか、
それを次回ご紹介いたしますね^ ^

 

アクティメソッドの英語学習に興味がある方は、
ぜひ体験レッスンからどうぞ^ ^
こちらからお申込み下さい。

アクティメソッド本部　講師
八木橋楓華